Inspiria

Programbeskrivelser

BHG 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 VG1 VG2 VG3 Alle Viser 33 av 33

Program	Innhold \| Kompetansemål	Klassetrinn
Bli venn med tallene BHG Varighet: 60 min	Innhold \| Kompetansemål Bli venn med tallene er et barnehageprogram der barna erfarer og utforsker matematikk ved hjelp av leker, spill og fysiske aktiviteter. Sammen med hverandre og de voksne, utforsker og sammenligner de tall, rom og former. I leken og samtalene setter barna ord på sine oppdagelser og blir kjent med matematiske uttrykk. Barnehage: Antall, rom og form	BHG
Blikk mot himmelen 8. - 10. trinn Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Blikk mot himmelen er et skoleprogram der elevene får bli kjent med dannelsen av universet, vårt solsystem og hvordan en stjernes liv kan være. Undervisningen foregår i vårt flott planetarium der det er mulighet til å visualisere emnet på en spennende måte. I slutten av hvert undervisningsprogram vil det være en økt med SøvnBoost. Målet med SøvnBoost er å øke bevissthet rundt søvn og god søvnkvalitet, gi økt kompetanse, gode søvnvaner og engasjement for å sikre god og nok søvn. Dette er et samarbeidsprosjekt med Østfold fylkeskommune og Østfoldhelsa, gjennom folkehelseprosjektet RØRE 6-19. KL: Naturfag: Verdensrommet	8, 9, 10
Dagstokt med marinbiologi på Ny-Vigra III Varighet: 5 timer	Innhold \| Kompetansemål Dagstokt med marinbiologi på Ny-Vigra III er et skoleprogram der elevene får kunnskap og erfaring om havet som økosystem, kunnskap og erfaring om arter og om trusler som havet er utsatt for i dag.	7
EnergiSprett 5. - 7. trinn Varighet: 65 min	Innhold \| Kompetansemål EnergiSprett er et skoleprogram som skal gi kunnskap til barn og unge om kosthold og fysisk aktivitet. Programmet har fokus på hvordan du kan gjøre det enklere å velge sunne matvarer og gleden ved å være i fysisk aktivitet. Gjennom lek og aktiv deltagelse får elevene belyst hvordan balansen mellom ulike næringsstoffer og fysisk aktivitet påvirker vår helse og livsstil. Dette blir gøy!	5, 6, 7
Fra topp til tå 7A Varighet: 2 timer	Innhold \| Kompetansemål Fra topp til tå er et spesial laget program for 7. trinn i Sarpsborg iht. Helseavtalen. Lærerveiledning med for-og etterarbeid vil bli tilsendt INSPIRIAkontakten.	7
Fra topp til tå 7B Varighet: 2 timer	Innhold \| Kompetansemål Fra topp til tå er et spesial laget program for 7. trinn i Sarpsborg iht. Helseavtalen. Lærerveiledning med for-og etterarbeid vil bli tilsendt INSPIRIAkontakten.	7
Full kontroll! 5. - 7. trinn Varighet: 65 min	Innhold \| Kompetansemål Full kontroll er alderstilpasset, variert og involverende. Gjennom bruk av ulike rekvisitter og "overraskende" viten berører undervisningen den enkelte eleven. Kunnskap om kroppen fenger de fleste fordi det handler om oss mennesker. Hovedfokus blir lagt på viten om skjelettet, muskulatur, hjertet, hjernen, kondisjon og sist men ikke minst hvorfor det er viktig å være i fysisk aktivitet. Det legges vekt på mestring og trivsel gjennom samarbeid og fysisk aktivitet som metode i undervisningen. Frivillige organisasjoner blir løftet frem som helsefremmende for både vår psykiske og fysiske helse. Elevene deltar aktivt gjennom aktivitet, samarbeid og innspill gjennom hele programmet. Helse: Ernæring, Fysisk aktivitet, Miljø og helse KL: Kroppsøving: Idrettsaktivitet og dans KL: Naturfag: Forskerspiren, Kropp og helse	5, 6, 7
Geometriske morsomheter 8. - 10. trinn Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Geometriske morsomheter er et skoleprogram hvor elevene får trening i å definere figurer ved hjelp av geometriske ord og begrep, og til å forstå forskjellen mellom 1-D, 2-D og 3-D. De skal utforske hvordan ulike figurer i ulike dimensjoner forholder seg til hverandre, og trekke konklusjoner om hvordan de passer- og kan bygges sammen. Elevene får også trene muntlig kommunikasjon og bruke sine geometriske kunnskaper i problemløsing. I slutten av hvert undervisningsprogram vil det være en økt med SøvnBoost. Målet med SøvnBoost er å øke bevissthet rundt søvn og god søvnkvalitet, gi økt kompetanse, gode søvnvaner og engasjement for å sikre god og nok søvn. Dette er et samarbeidsprosjekt med Østfold fylkeskommune og Østfoldhelsa, gjennom folkehelseprosjektet RØRE 6-19. KL: Matematikk: Geometri	8, 9, 10
Himmelen og verdensrommet BHG Varighet: 60 min	Innhold \| Kompetansemål Himmelen og verdensrommet er et barnehageprogram i astronomi hvor barna blir introdusert for verdensrommet og himmelen over oss. Vi ser på sola, jorda og solsystemet. Videre snakker vi litt om månen og hvordan klodenes bevegelser har sammenheng med tiden, dag & natt og årstider. Vårt overordnede mål er å inspirere til økt interesse for verdensrommet. Det blir benyttet ulike metoder for visualisering: bilder, video og leker. Barna får et besøk i det fine planetariet. Barnehage: Natur, miljø og teknikk	BHG
Hit og dit - programmering med Blue-Bot 2. trinn Varighet: 70 min	Innhold \| Kompetansemål Hit og dit er et skoleprogram der elevene får lære om enkel programmering og matematikk. Sammen med en robot som heter Blue-Bot utforsker og sammenligner barna lengder, former og lærer seg koordinatsystemet. Blue-Boten er lett å programmere og skaper stort engasjement blant barna. Dette blir en morsom opplevelse! KL: Matematikk: Geometri, Måling	2
Hjernesprett 4. - 5. trinn Varighet: 90min	Innhold \| Kompetansemål Hjernesprett er et program der matematikk og problemløsning brukes praktisk og konkret i undervisning om helse. Målet er å øke kunnskapen om helsegevinstene av fysisk aktivitet, og inspirere til mer bevegelse i hverdagen - samtidig som elevene lærer matematikk. I praktiske øvelser og med fysisk aktivitet, får elevene lære om hvordan hjernen, hele kroppen, humør og læring henger sammen. Helse: Fysisk aktivitet KL: Matematikk: Måling, Statistikk, sannsyn og kombinatorikk, Tal og algebra KL: Naturfag: Ernæring og helse, Forskerspiren, Kropp og helse	4, 5
Jakten på Triceratops 3. - 4. trinn Varighet: 65 min	Innhold \| Kompetansemål Jakten på Triceratops er et skoleprogram hvor elevene får jobbe som fossiljegere og grave frem dinosaurer som ligger nedgravd i sanden. Elevene vil jobbe systematisk og konsentrert, og i tillegg undersøke omstendighetene rundt funnet. Elevene skal prøve å komme frem til mulige dødsårsaker til dinosauren ut fra knoklenes plassering i sanden og knoklenes tilstand. Elevene bruker oppdagelsene sine til å rekonstruere skjelettet til det originale dyret. KL: Naturfag: Forskerspiren, Mangfold i naturen	3, 4
Kloder i bevegelse 1. - 2. trinn Varighet: 60 min	Innhold \| Kompetansemål Kloder i bevegelse er et skoleprogram der undervisningen foregår i det flotte planetariet vårt. Vårt overordnede mål er å inspirere til økt interesse for verdensrommet, og å hjelpe til med å konkretisere emnene som er knyttet til trinnet i kunnskapsløftet. Vi snakker blant annet om klodenes bevegelser, titter på noen kjente stjernebilder og reiser til noen av planetene i vårt solsystem. Dette blir garantert en unik opplevelse! KL: Naturfag: Verdensrommet	2
Knekk koden - Programmering med Blue-bot. 4.trinn Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Knekk koden er et skoleprogram der elevene får lære algoritmisk tankegang gjennom enkel programmering. Sammen med en robot som heter Blue-Bot utforsker og trener elever på logisk tenkning, problemløsning, samarbeid og kreativitet. Elevene trener også romforståelsen og på koordinatsystemet KL: Matematikk: Geometri, Tal og algebra	4
Kolorimeteret Vg. 1 - Vg. 3 Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Kolorimeteret er et skoleprogram hvor elevene får lære om kolorimetri som analysemetode. Elevene skal bruke et kolorimeter basert på enkle prinsipper og kalibrerer det før de måler konsentrasjonen av et fargestoff i en ukjent løsning. Programmet passer både for elever som skal lære om kjemiske analysemetoder og elever som skal lære om stråling og absorbsjonsspektra. KL: Fysikk1: Den unge forskeren, Fysikk og teknologi, Klassisk fysikk, Moderne fysikk KL: Fysikk2: Den unge forskeren KL: Kjemi1: Metoder og forsøk, Vannkjemi KL: Kjemi2: Analyse KL: Naturfag: Forskerspiren	VG1, VG2, VG3
Koordinatsystem med levende funksjoner 8. - 10. tr Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Koordinatsystem med levende funksjonerer et skoleprogram hvor elevene får fysisk og praktisk erfaring av funksjoner. I konkrete øvelser får de finne sammenhengen mellom hva som skjer i virkeligheten, og hvordan det oversettes til matematisk formspråk (og omvendt) De trener veksling mellom tabell, koordinater og ligning. I slutten av hvert undervisningsprogram vil det være en økt med SøvnBoost. Målet med SøvnBoost er å øke bevissthet rundt søvn og god søvnkvalitet, gi økt kompetanse, gode søvnvaner og engasjement for å sikre god og nok søvn. Dette er et samarbeidsprosjekt med Østfold fylkeskommune og Østfoldhelsa, gjennom folkehelseprosjektet RØRE 6-19. KL: Matematikk: Funksjonar	8, 9, 10
Lekende funksjoner Vg. 1 (T, TY, P, PY) - Vg.2 (P) Varighet: 75 min	Innhold \| Kompetansemål Lekende funksjoner er et skoleprogram hvor elevene går fra praktiske og fysiske aktiviteter til abstrakte representasjoner, og omvendt. Programmet skal gi elevene forståelse for lineære funksjoner, og gir eksempel på ulike fremgangsmåter for å finne mønster. Elevene får erfaring av hvordan tabeller, diagram og ligninger henger sammen og beskriver konkrete ting. Aktivitetene foregår i grupper eller som lagkonkurranser. Programmets abstraksjongrad tilpasses elevene (T, P, PY eller PT) KL: Matematikk: Funksjonar, Måling, Statistikk, sannsyn og kombinatorikk, Tal og algebra	VG1, VG2
Lytt til hjertet ditt! 9. - 10. trinn Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Lytt til hjertet ditt! er et skoleprogram som tar for seg hjertet i vid forstand. Hjertet er en geometrisk figur med to speilvendte kurver. Hjertet er selvfølgelig også kroppens livsviktige blod pumpende muskel. Og hjertet er selveste symbolet på kjærlighet. Målet er å gi elevene mer kunnskap om hjertet, hvordan de kan ivareta sitt eget hjerte og egen helse. Blodtrykk og blodets viktige rolle er integrert i undervisningsprogrammet. Programmet "Lytt til hjertet ditt!" inneholder alt fra disseksjon av hjertet (gjennomføres av formidleren), praktiske øvelser i grupper til fysisk aktivitet på agenda. I slutten av hvert undervisningsprogram vil det være en økt med SøvnBoost. Målet med SøvnBoost er å øke bevissthet rundt søvn og god søvnkvalitet, gi økt kompetanse, gode søvnvaner og engasjement for å sikre god og nok søvn. Dette er et samarbeidsprosjekt med Østfold fylkeskommune og Østfoldhelsa, gjennom folkehelseprosjektet RØRE 6-19. Helse: Fysisk aktivitet, Psykisk helse KL: Kroppsøving: Idrettsaktivitet og dans KL: Naturfag: Kropp og helse	9, 10
Min fantastiske kropp 1. - 2. trinn Varighet: 65 min	Innhold \| Kompetansemål Min fantastiske kropp er et skoleprogram som er alderstilpasset, variert og involverende. Gjennom bruk av spennende rekvisitter og ”overraskende” kunnskap berører undervisningen den enkelte eleven. Barna får hilse på et skjelett og med lekende voksne og aktive barn øker kunnskapen om kroppen. Hva skjer med maten? Hvor lang er tarmen? Dette er eksempler på spørsmål som elevene får svar på underveis i programmet. Helse: Ernæring, Fysisk aktivitet, Helsestasjon og skolehelsetjenesten KL: Naturfag: Kropp og helse	2
Mission to Mars Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Mission to Mars er et skoleprogram der elevene skal lære å programmere en ferdigbygd EV3-robot (LEGO Mindstorms). Her skal de jobbe med hvordan de kan reise til, og bo på Mars! Kommer elevene seg opp til Mars? (Dette skoleprogrammet er ypperlig hvis man ønsker å forberede seg til deltagelse i First LEGO Leauge.) KL: Matematikk: Funksjonar, Geometri, Måling, Tal og algebra KL: Naturfag: Forskerspiren, Teknologi og design	6
Mission to Mars II - Programmering med EV3 Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Mission to Mars II er et skoleprogram der elevene skal lære å programmere en ferdigbygd EV3-robot (LEGO Mindstorms), og de skal lære seg å bruke ulike sensorer på EV3-roboten. Her skal de jobbe med hvordan de kan reise til og bo på Mars! Kommer elevene til å komme seg opp til Mars? (Dette skoleprogrammet er ypperlig hvis man ønsker å forberede seg til deltagelse i First LEGO Leauge). I slutten av hvert undervisningsprogram vil det være en økt med SøvnBoost. Målet med SøvnBoost er å øke bevissthet rundt søvn og god søvnkvalitet, gi økt kompetanse, gode søvnvaner og engasjement for å sikre god og nok søvn. Dette er et samarbeidsprosjekt med Østfold fylkeskommune og Østfoldhelsa, gjennom folkehelseprosjektet RØRE 6-19. KL: Matematikk: Funksjonar, Geometri, Måling, Tal og algebra KL: Naturfag: Forskerspiren, Teknologi og design	8, 9, 10
Moro med matematikk 5. - 7. trinn Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Moro med matematikk er et skoleprogram i matematikk hvor elevene får jobbe variert med problemløsningsoppgaver, spill og stafetter. Vi starter felles med et mattetriks som bygger på vårt 10-basesystem. Elevene blir delt i grupper og skal jobbe på stasjoner. På stasjonene vil det være spill og oppgaver knyttet til emnene brøk, tall og algebra. Vi avslutter med en stafett knyttet til tall og regning. KL: Matematikk: Tal og algebra	5, 6, 7
Moro med regning 3. - 4. trinn Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Moro med regning er et skoleprogram i matematikk hvor elevene får bruke sin egen kropp til å utforske tall området 1-100 og addere med en- og tosifrede tall. Med spill og leker trener elevene veksling i tallenes posisjonssystem. KL: Matematikk: Tal og algebra	3, 4
Moro med tall 1. - 2. trinn Varighet: 75 min	Innhold \| Kompetansemål Moro med tall er et skoleprogram hvor elevene får bruke sin egen kropp til å utforske tall området 1-100 og addere med ensifrede tall. Med spill og leker trener elevene veksling i tallenes posisjonssystem, og vi ser på betydningen av likhetstegnet. KL: Matematikk: Tal og algebra	2
Praktisk og nyttig geometri Vg. 1 (P, PY) Varighet: 75 min	Innhold \| Kompetansemål Praktisk og nyttig geometri er et skoleprogram der elevene løser praktiske oppgaver med hjelp av matematikk. De får vurdere høyder og avstander ved hjelp av klassiske metoder. Her bruker elevene sin egen kropp sammen med proporsjonalitet og formlikhet. Elevene skal bruke koordinater, kart og Pythagoras setning for å komme nærmest mulig usynlige punkter i utstillingsområdet eller utendørs. Maks antall elever er 24, men anbefalt antall er 22. KL: Matematikk: Geometri, Måling, Tal og algebra	VG1
Refleksdag Varighet: 120	Innhold \| Kompetansemål Refleksdager, - du og jeg skal skinne! er et ekstratilbud til alle førsteklassinger i Østfold fylkeskommune. Dere skal få være med på refleksdemonstrasjon, reflekssang og refleksdans, i tillegg er det lagt opp til tid i utstillingene! Det er viktig å vise barna hvorfor vi må bruke refleks når vi er ute og går eller leker i mørket. Vi samtaler om bruken av refleks og hvordan en refleks virker. Alle får utdelt en refleksvest som de kan ta med seg hjem til eget bruk. Det beste er at elever og lærere er godt forberedt når de kommer til INSPIRIA, og vi oppfordrer lærerne til aktivt å ta del i opplegget sammen med elevene. Ved å utføre for- og etterarbeidet til refleksdagene vil elevenes læringsutbytte økes, og lærerne vil kunne benytte aktivitetene som et verktøy til å nå konkrete mål i kunnskapsløftet. Vi oppfordrer derfor alle til å gjøre for- og etterarbeidet som du finner i denne lærerveiledningen.	1
Sikker på sykkel 4. - 6. trinn Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Sikker på sykkel er et skoleprogram der vi skal spre sykleglede og bidra til å oppfylle kunnskapsmålene for trafikkopplæringen. Elevene gjennomfører morsomme aktiviteter både med og uten sykler i INSPIRIA sin egen sykkelpark. Vi har både hjelmer og sykler i ulike størrelser til utlån. For kompetansemål dekket av programmet: Se Lærerveiledning/forarbeide NB: Programmet er utendørs! Ha med egnet tøy. Sikker på sykkel kan kun velges frem til høstferien og etter påskeferien.	4, 6
super:bit 6A Varighet: 4 timer	Innhold \| Kompetansemål super:bit er et skoleprogram som er utviklet av vitensentrene i Norge i forbindelse med prosjektet Den Teknologiske skolesekken – DTS. Målet med opplegget er å gi elevene en algoritmisk forståelse og innsikt i, og lyst til, å lære mer innen programmering/ koding. Etter å ha deltatt på vårt opplegg skal vi ha gitt lærerne innsikt/evne og vilje til å undervise innen programmering/koding fremover, og deres lyst til å delta på mer formelle kursing og annet innen emnet. Ønsket er at vårt opplegg skal fungere både som en inspirasjon for lærerne og fjerning av «frykt for koding/programmering». Programmet er variert og involverende, og elevene jobber aktivt og utforskende. Det legges stor vekt på mestring og trivsel, og elevene lærer gjennom opplevelse, aktivitet, samarbeid og innspill.	6
super:bit 6B Varighet: 4 timer	Innhold \| Kompetansemål super:bit er et skoleprogram som er utviklet av vitensentrene i Norge i forbindelse med prosjektet Den Teknologiske skolesekken – DTS. Målet med opplegget er å gi elevene en algoritmisk forståelse og innsikt i, og lyst til, å lære mer innen programmering/ koding. Etter å ha deltatt på vårt opplegg skal vi ha gitt lærerne innsikt/evne og vilje til å undervise innen programmering/koding fremover, og deres lyst til å delta på mer formelle kursing og annet innen emnet. Ønsket er at vårt opplegg skal fungere både som en inspirasjon for lærerne og fjerning av «frykt for koding/programmering». Programmet er variert og involverende, og elevene jobber aktivt og utforskende. Det legges stor vekt på mestring og trivsel, og elevene lærer gjennom opplevelse, aktivitet, samarbeid og innspill.	6
Velg smart 8. - 10. trinn Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Velg Smart! er et program hvor elevene skal bli bevisste samt erfare hvordan SMARTE mat valg, aktivitet, og søvn henger sammen med konsentrasjon og læring. Programmet har fokus på valg som kan bidra til god helse, overskudd, konsentrasjon og livsglede. Innholdet av programmet er forankret i nyere forskning på feltet. I slutten av hvert undervisningsprogram vil det være en økt med SøvnBoost. Målet med SøvnBoost er å øke bevissthet rundt søvn og god søvnkvalitet, gi økt kompetanse, gode søvnvaner og engasjement for å sikre god og nok søvn. Dette er et samarbeidsprosjekt med Østfold fylkeskommune og Østfoldhelsa, gjennom folkehelseprosjektet RØRE 6-19. Helse: Ernæring, Fysisk aktivitet, Miljø og helse, Sosiale ulikheter i helse KL: Kroppsøving: Idrettsaktivitet og dans KL: Mat og Helse: Mat og forbruk,Mat og livsstil	8, 9, 10
Vår unike jordklode 5. - 7. trinn Varighet: 65 min	Innhold \| Kompetansemål Vår unike jordklode er et skoleprogram der jordkloden er i fokus. Vi starter med å se filmen "Vårt levende klima", som blant annet handler om hvordan livet på jorden har oppstått og hvordan det har utviklet seg. Klimaet vårt har forandret seg mye i løpet av jordas levealder og vi står foran store utfordringer i fremtiden. Avslutningsvis tar vi en spennende reise rundt omkring i solsystemet og enda lengre ut! KL: Naturfag: Fenomener og stoffer, Verdensrommet	5, 6, 7
Vårt solsystem 3. - 4. trinn Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Vårt solsystem er et skoleprogram i astronomi der elevene får lære om planetene i vårt solsystem og fenomener som stjerneskudd og nordlys. I vårt flotte planetarium viser vi bilder og filmer slik at elevene får en levende undervisning om emnet. Vi ser på ulike stjernetegn og forteller myter som er knyttet til noen av dem. Det er satt av tid til spørsmål slik at elevene kan få svar på ting de lurer på angående verdensrommet. KL: Naturfag: Verdensrommet	3, 4
Vårt strålende univers Vg. 1 Varighet: 90 min	Innhold \| Kompetansemål Vårt Strålende Univers er et skoleprogram i astronomi hvor elevene får en innføring i det elektromagnetiske spekter. Elevene presenteres for fantastiske bilder fra verdensrommet, tatt i ulike områder av spekteret. I planetariet får elevene følelsen av å kunne reise ut til de fjerne kildene til strålingen. KL: Naturfag: Stråling og radioaktivitet	VG1, VG2, VG3